Настоящие центры раннего развития не призваны научить буквам и цифрам. Это методки, с помощью которых можно распознать с помощью чего человек лучше усваивает информацию (визуально, на слух и тд). Узнав такую специфику ребенка, можно разработать для него методы по усвоению информации, которые помогут ему в дальнейшем успешно проходить не только учебную программу, но и дополнительные занятия. Научат с интересом относится к образовательному процессу. Я вообще не верю, что кому то дано, а кому то нет.

Ой..детство это...будь оно неладно:-). Недавно у другой теме мне лично говорили, что я ребенка 15-ти лет детства лишаю, потому что приучаю сидеть и заниматься летом подготовкой к ГИА будущем году!!! При этом никто даже не задумался и не спросил, с ремнем я стою рядом или ребенок сам хочет это делать. Да и высказывались там женщины либо бездетные либо с малышами, то есть не владеющие вопросом в принципе.

Если ничем не подкреплять это в будущем, то смысла никакого нет, ну максимум ваш ребёнок сможет блеснуть на уроке английского языка вначале, а если будет излишни самоуверен в своих знания так вообще пропустить тот момент когда нужно учиться дальше. Если вы планируете развивать английский дальше, вне школы натаскивать иностранный язык, то дополнительные начальные курсы в детском саду - да, удобно.

Ну а с другой стороны...нафига тебе ребёнок, который не по спектру рисует. Это ж у подъезда потом позору не оберешься...

-их родители-

ранее развитие хорошо для мамы,чтобы попав в декрет не одичать, с ребенком можно в та ком же колличестве заниматься и дома.

тема навеяла извечные споры собачников о том, убивает ли дрессировка интеллект или нет

Автор Марина Озерова

у нее же есть замечательное выражение о том, что сотни нарисованных животных не заменят ни по интеллектуальному, ни по эмоциональному воздействию на ребенка одного единственного живого котенка, которого можно гладить.

у нее же есть замечательное выражение о том, что сотни нарисованных животных не заменят ни по интеллектуальному, ни по эмоциональному воздействию на ребенка одного единственного живого котенка, которого можно гладить.

у нее вообще очень много про детей, все по полочкам разложено

Раннее развитие - это хорошо, при условии что родители не навязывают ребенку это развитие. А то не у всех и увлечь-то получается чем-то, а выводы делают про ребенка, что если он сейчас две буквы в слово сложить не может и формочки посчитать, то он обречен быть неусидчивым, несообразительным, лентяем и т.д.

Я тоже не понимаю зачем у ребенка детсво отнимать. Одно дело когда ему это нравится. Ну я не про буквы, цифры толь. А вот например у меня дочь с 2 лет машинами интересуется. Ходим по улице, она марку машины спрашивает, название деталей, .... вот так и выучили за полгода цвета, модели, детали машин, ....

Укрепляет навык плавать под водой? Как грудничок может приметит этот навык кроме как порадовать маму в бассейне?) я бы поняла ещё если бы вы сказали, что плаванье укрепляет и способствует развитию мышечной массы, улучшает координацию и физическое развитие детей, это вот и правда полезно.

Я вам расскажу как. Видела 2 раза в жизни, но до сих пор под впечатлением. Мамы плавали куда хотели и ныряли, а даухгодовалые дети держали их за плечи и сопровождали. Свободу передвижения на пляже как минимум. Для меня, водяной до мозга и костей, это важно. Плюс ребенок, не почувствовав под ногами дна в водоеме, не станет паниковать. Тонут чаще именно от неверных действий при нестандартной ситуации дети.

До сих пор жалею что не получилось с грудничковым плаванием у малых. Очень ценный навык при моей приморской жизни.

На мой взгляд человеку никогда не поздно начинать чем-то заниматься, и все навыки в три года сомнут также прекрасно забыться, как и в 30 научиться плавать и кататься на коньках, выучить язык и прочее. Но тут получается что развивать нужно не навык , а способности к их получению))) я так понимаю это более логично)

Где-то читала, что моторные навыки почти не забываются и лучше их получать в младшем возрасте, так как крупная моторика до 3 лет влияет на скорость образования связей в мозгу в этом возрасте. Плюс ориентация в пространстве и то, что называется ловкостью.

Я дочку вожу на развивалку с 3 лет - уже три года. Они там лепят, рисуют, учат стишки, смотрят диафильмы, общаются, слушают музыку, сказки, учатся хорошим манерам, - а вовсе не учат интегралы

Что и должен делать ребёнок в 3 года, имхо

Этот спор ни о чем. Все равно, что про массаж, педприкорм или с общего и тд

Только спор пока не получился

Strawberries,вы под ранним развитием чтение и счет имеете ввиду?Читаю-читаю и никак не пойму...Я читаю ваш дневник (раньше график). Вот вы каждые выходные выезжаете с детьми то на море,то в зоопарки,то в парки.Потом,например,вы с сыновьями и их друзьями капкейки или чизкейки печете:они и тесто месят и украшают выпечку.Няня ваша очень много творчеству уделяет внимания,когда с детками сидит...Для меня это и есть раннее всестороннее развитие детей.Уж точно не карточки и чтение с пеленок.

Никогда не думала, что это так называется Но может оно и так...

Я вам расскажу как. Видела 2 раза в жизни, но до сих пор под впечатлением. Мамы плавали куда хотели и ныряли, а даухгодовалые дети держали их за плечи и сопровождали. Свободу передвижения на пляже как минимум. Для меня, водяной до мозга и костей, это важно. Плюс ребенок, не почувствовав под ногами дна в водоеме, не станет паниковать. Тонут чаще именно от неверных действий при нестандартной ситуации дети.

Нууууу, двугодовалые дети и груднички немного отличаются, скажем честно. Если постоянно заниматься плаваньем, а не походили на курсы бейбисвим и теперь мы развитые с моим 3 месячным ребёнком, то возможно это имеет какой-то эффект, но для меня и в два года отправить ребёнка в бассейн не проблема, более того, я просто уверена, что к 12 годам, это нужно будет сделать снова, никаких там плавания с грудничками не помогут.

Вот мой старший сын обожал бассейн до года, после года его вдруг переклинило капитально он стал боятся воды, даже душа, ванны, дома, где угодно - страх и всё! После трёх нормально - сейчас ходит с большим удовольствием.

Мы тоже живём на море, и я абсолютно не боюсь, что при отсутствие у нас курсов по плаванию с рождения мои дети как-то хуже научатся плавать чуть старше.

Я не водила, но немного дома занимались. Я целыми днями дома одна с сыном была, вот и развлекались, но не фанатично.Чем мой отличался от тех, кто не занимался? Сын любит книги, рисовать, лепить, клеить - в саду это упрощало воспитательницам жизнь, но сыну скучно было. Словарный запас богаче.а

моЯ вообще до 2,6 лет не сидела. Какие книжки?

Strawberries,вы под ранним развитием чтение и счет имеете ввиду?Читаю-читаю и никак не пойму...Я читаю ваш дневник (раньше график). Вот вы каждые выходные выезжаете с детьми то на море,то в зоопарки,то в парки.Потом,например,вы с сыновьями и их друзьями капкейки или чизкейки печете:они и тесто месят и украшают выпечку.Няня ваша очень много творчеству уделяет внимания,когда с детками сидит...Для меня это и есть раннее всестороннее развитие детей.Уж точно не карточки и чтение с пеленок.

стесняюсь спросить, какое тогда обычное развитие? На мой взгляд это естественное времяпровождение мамы и ребенка. Разве нет?

Strawberries, про бассейн не согласна, но вы тонко заметили про страх воды. В 12 может быть поздно, технически научить получится, но полноценно расслабиться вряд ли. Нас когда завернули, наши ровесники сносно плавали сами.

Меня родители около 7 лет в басик отдали, все было замечательно до момента, когда тренера не стали сталкивать в воду и вытаскивать палкой из глубины. Все! Я плавать умею, но не плаваю, расслабиться не могу, если не чувствую опору под ногами.

Че-т про плавание вспомнилось. Дедушка рассказывал-он в деревне жил, у них все очень просто плавать учились. Шли компанией на речку-дети разных возрастов, от 6 до 16 лет, старшие тупо скидывали младших в воду-жить захочешь, выплывешь. Никто не утонул, кстати:-) и плавать научились.

Я сама научилась плавать в 6 лет, когда впервые поехала на море с родителями. Бассейна у нас в городе не было.

По теме-я за то, чтобы ребёнок все узнавал в своё время. Например, зачем тратить полгода на изучение букв в годик, например, если в 3 года достаточно будет 2-х недель для этого? все должно быть по-возрасту.

Вот вчера разговаривали с невесткой, у неё дочке 2,3, она говорит, мы по карточкам занимаемся, дочка уже знает 20 или сколько-то там наименований цветов (растений). Я говорю, а мой в 3 года знал, но я ему просто когда шли и видели цветок-говорила, что это за цветок. И зачем обучать этому в 2 года, да еще и по карточкам? Я не понимаю. Самое интересное, у нее старшему 12, я гьворю, ну ты ж с ним так не занималась, а он все равно все знает, умный парень ведь (племяш мой)! Молчит...

Нууууу, двугодовалые дети и груднички немного отличаются, скажем честно. Если постоянно заниматься плаваньем, а не походили на курсы бейбисвим и теперь мы развитые с моим 3 месячным ребёнком, то возможно это имеет какой-то эффект, но для меня и в два года отправить ребёнка в бассейн не проблема, более того, я просто уверена, что к 12 годам, это нужно будет сделать снова, никаких там плавания с грудничками не помогут. Вот мой старший сын обожал бассейн до года, после года его вдруг переклинило капитально он стал боятся воды, даже душа, ванны, дома, где угодно - страх и всё! После трёх нормально - сейчас ходит с большим удовольствием. Мы тоже живём на море, и я абсолютно не боюсь, что при отсутствие у нас курсов по плаванию с рождения мои дети как-то хуже научатся плавать чуть старше.

Двухлетка так с матерью нырял не просто так. Я подходила спрашивала. Первого рожали в воду и занимались плаванием с рождения. Со вторым с 2 мес грудничковым плавание.

И вы проигнорировали выгоды написанные во второй части моего поста. Они тут рулят. У меня сын на днях чуть не утонул на ровном месте просто с перепугу. Не боялся бы окунуться под воду - ситуация бы не была катастрофической для него.

Двухлетка так с матерью нырял не просто так. Я подходила спрашивала. Первого рожали в воду и занимались плаванием с рождения. Со вторым с 2 мес грудничковым плавание.И вы проигнорировали выгоды написанные во второй части моего поста. Они тут рулят. У меня сын на днях чуть не утонул на ровном месте просто с перепугу. Не боялся бы окунуться под воду - ситуация бы не была катастрофической для него.

Да со страхом и растерянностью в критической ситуации всё и так понятно, что ж тут комментировать? Ну да, это так, большинство несчастных случаев происходит по этой самой причине, но я слабо верю в том, что это возможно предотвратить плавая с рождения с ребёнком.

Вот я плавать научилась только в 10 лет, меня папа учил, с тех самых пор в любой воде, будто то море, океан или озеро я не испытываю никаких проблем, я вообще никогда не тону, могу книгу читать лёжа на спине Никто со мной маленькой не занимался, и до этого я только плескалась в водоемах у берега.

Да со страхом и растерянностью в критической ситуации всё и так понятно, что ж тут комментировать? Ну да, это так, большинство несчастных случаев происходит по этой самой причине, но я слабо верю в том, что это возможно предотвратить плавая с рождения с ребёнком.Вот я плавать научилась только в 10 лет, меня папа учил, с тех самых пор в любой воде, будто то море, океан или озеро я не испытываю никаких проблем, я вообще никогда не тону, могу книгу читать лёжа на спине Никто со мной маленькой не занимался, и до этого я только плескалась в водоемах у берега.

Ну и верить или не верить ваше право.

А насчет 10 лет- вот для меня это очень поздно. У меня была необходимость научиться плавать намного раньше. И разговор именно о необходимости. Нужен ребенку данный навык в его окружении или нет. И в развитии с ребзем хорошо исходить из этого. Мне не кажется слишком разумным затягивать с обучением плаванию детей, живущих возле воды.

А насчет лежания на спине длительное время в пресной воде - вот в это уже я не верю.

Да со страхом и растерянностью в критической ситуации всё и так понятно, что ж тут комментировать? Ну да, это так, большинство несчастных случаев происходит по этой самой причине, но я слабо верю в том, что это возможно предотвратить плавая с рождения с ребёнком.Вот я плавать научилась только в 10 лет, меня папа учил, с тех самых пор в любой воде, будто то море, океан или озеро я не испытываю никаких проблем, я вообще никогда не тону, могу книгу читать лёжа на спине Никто со мной маленькой не занимался, и до этого я только плескалась в водоемах у берега.

Мы все взрослые, опираемся на свой опыт, ведь так? Мой папа, например, тоже внес свой вклад к страху к воде, думая, что я чудесно плаваю. отнес далеко от берега и бросил в воду, чтобы не боялась. Я плыла скорее, чтобы не утонуть, вспоминая, эти подводные лягушачьи движенья