Математика первый класс.

[Jasbi]

Девочки я запуталась. Мы в частной русской  школе не в России.   В школе они, например, с понятием деление уже знакомятся, и делают простые примеры и задачки с этим действием, разбирают понятия симметрия, ну в общем вроде учатся, не было ощущения что не математике). Попробовали мы пойти онлайн на математику, из за пандемии, и перевода на онлайн всей школы, к учителю в России. И та нашла кучу " пробелов в знаниях" . Девочки, ваши дети в первом классе уже выучили  римские цифры?  Делают примеры с римскими цифрами?  Компоненты сложения и вычитания это тоже надо наизусть ?  Правила по поиску неизвестного вычитаемого. Может дело в разных программах?  У нас нет названия у программы типа " перспектива "  или " школа России ". Я пытаюсь понять, это жесть и мой ребенок вместо математики фигнёй страдал, или не так все страшно и дело в разных программах. 

[Мурлынька]

@Jasbi как человек, сменивший 6-ть школ 9 раз, в том числе училась в русской заграницей - просто разные программы. И мерить знания в таком случае, беря в пример другие - вообще не правильно. Я когда переходила в очередной раз в новую школу - где-то была отличницей, а где-то не хватало знаний. Но если брать обучение в рамках одной программы - то все отлично. 

[Tan4ik2401]

@Jasbi у меня сын в начальной частной школе в Нидерландах. Римские цифры еще не учили . Всякие незвестные ищут . Программа наша похожа на Ломоносовскую подготовку к школе, по которой сын в русской школе по восресеньям занимается.

 

[Otlichnik]

Римские цифры в порядке ознакомления, без решения примеров. Компоненты сложения и вычитания в пределах 20. Поиск слагаемых, суммы, уменьшаемого, вычитаемого. Простейшие задачи в одно и два действия.

[Jasbi]

1 минуту назад, Tan4ik2401 сказал(а):

@Jasbi у меня сын в начальной школе в Нидерландах. Римские цифры еще не учили . Всякие незвестные ищут . Программа наша похожа на Ломоносовскую подготовку к школе, по которой сын в русской школе по восресеньям занимается.

Проблема в том что мы видимо во второй класс пойдем в другую школу, и возможно в другую страну. Хочется как то понять где подтянуть, но все программы на одного ребенка не натянешь же((

[Верховная самка]

ой первые полгода цифры учились писать, вторые плюс минус до 20

[ЛесяяУ]

Дело в разных программах. Российская и европейская/американская это оооччченнь разные программы! 

Зарубежные позднее начинают. Ставьте на развитие логики, рисмские цифры первоклашке ни к чему

[Мурмяу)]

Примеров с римскими цифрами не помню в 1 классе, ознакомление было. Компоненты должны знать, да. Вычитаемое должны находить. Были простейшие уравнения. Не сложные задачи.

[Tan4ik2401]

@Jasbi не переживайте то так , догонит в новой школе.  Может у знать в предполагаемой новой школе , что у них за программа? Мы тоже с сентября в новую школу.

[irabora]

Римские цифры больше для общ.развития,для интереса,разве нет?

Нашему учителю пришло в голову первоклашек шахматам учить,вот они 1/3 математики учат историю шахмат,названия фигур ну и сами ходы,естественно.По мне,так даром не нужно и вообще,каким боком шахматы к математике?

Неизвестные вычитаемые и слагаемые да,занимают много времени у них.

[Jasbi]

Вот вроде тоже просто ознакомление.  Но чото перебор вроде...

[ЛесяяУ]

@irabora развитие логики. Идеальная штука, отдайте нам вашу учительницу, заберу её с потрохами если вам не нужна. 

Хорошо она начинает. С истории.. С фигурок.. А потом потихонечку на ход конём перейдёт. Да кто б меня так научил? 🌞 

[Jasbi]

А периметр вычисляют в первом классе? 

16 минут назад, irabora сказал(а):

Римские цифры больше для общ.развития,для интереса,разве нет?

 

Ну моя что-то с выпученными глазами пришла мне про римские цифры рассказывать. Да и я удивилась что уже примеры.

[неЮля]

@Jasbi ну конечно дело в разных программах и методиках. Один сын у меня на Школе России, другой на Персп.нач.школе, всё абсолютно разное. Вам проще всего скачать пдф учебник Школы России (это наверное самый стандарт для России) и сравнить со знаниями ребенка

[MarusyaL]

2 минуты назад, Jasbi сказал(а):

А периметр вычисляют в первом классе? 

Сын во 2 классе. Класс математический, учатся по Перспективе. Римские цифры не учили, примеры с ними не решали. Периметр вычисляли в конце первого класса. Компоненты сложения/вычитания знали, уравнения решали точно. 

[irabora]

4 минуты назад, ЛесяяУ сказал(а):

она

Он))У нас парень учитель математики.Датский-другая учитель,английский-третья,изо-четвертая.Так с первого класса.

[неЮля]

А ну ещё наши учителя любят тренажёры типа Учи ру, тоже посмотрите их с ребенком, там достаточно бесплатного уровня

[-Калина-]

18 минут назад, irabora сказал(а):

и вообще,каким боком шахматы к математике?

Извините, я аж поперхнулась... Шахматы развивают память, логику, способность просчитывать действия наперёд и удерживать в голове множество алгоритмов и вариантов действий и ещё много-много всего, что напрямую относится к математике.

[Нaвсикая]

Тоже считаю, что просто разница программ. Периметр в 1 классе мой не считал, состав чисел до 20 учили, римские вроде во втором мимоходом были.

25 минут назад, irabora сказал(а):

Римские цифры больше для общ.развития,для интереса,разве нет?

Нашему учителю пришло в голову первоклашек шахматам учить,вот они 1/3 математики учат историю шахмат,названия фигур ну и сами ходы,естественно.По мне,так даром не нужно и вообще,каким боком шахматы к математике?

Неизвестные вычитаемые и слагаемые да,занимают много времени у них.

У сына в 1-3 класс был отдельный предмет прям "Шахматы", я как то наоборот рада была, общее развитие логики же)

я вам больше скажу, мне в свое время в детстве все втирали, что обучение музыке помогает в математике или наоборот)))) не знаю правда, ли, но мне видимо помогло

[irabora]

Только что, Мадам Сасквоч сказал(а):

Извините, я аж поперхнулась... Шахматы развивают память, логику, способность просчитывать действия наперёд и удерживать в голове множество алгоритмов и вариантов действий и ещё много-много всего, что напрямую относится к математике.

Та ничего.Так это во многих настольных играх так,в тех же шашках,в монополии и т.д.

[Нaвсикая]

1 минуту назад, irabora сказал(а):

Та ничего.Так это во многих настольных играх так,в тех же шашках,в монополии и т.д.

ну все ж не совсем так..шашки, имхо, попроще шахмат все таки - все фигуры равны и меньше в голове надо держать. Не говоря уж о монополии и других простых детских настолках.

[Анина мама]

1 минуту назад, Мадам Сасквоч сказал(а):

Извините, я аж поперхнулась... Шахматы развивают память, логику, способность просчитывать действия наперёд и удерживать в голове множество алгоритмов и вариантов действий и ещё много-много всего, что напрямую относится к математике.

Шахматы оооочень полезны математикам! У нас в математическом классе есть отдельный предмет: шахматы, с оценками, всё как положено. 

По теме: римские цифры только ознакомительно проходили, периметр, простые уравнения, компоненты сложения и вычитания, состав числа до 10

[Jasbi]

8 минут назад, irabora сказал(а):

Он))У нас парень учитель математики.Датский-другая учитель,английский-третья,изо-четвертая.Так с первого класса.

У нас тоже предметники. Только " словесность" один учитель, он совмещает литературу, русский язык.

[irabora]

1 минуту назад, Нaвсикая сказал(а):

 

я вам больше скажу, мне в свое время в детстве все втирали, что обучение музыке помогает в математике или наоборот)))) не знаю правда, ли, но мне видимо помогло

Про музыку полностью соглассна.Об этом Гессе писал в своей Игре в бисер.Меня впечатлила эта взаимосвязь,хоть равно далека и от математики и от музыки.

У старшего во втором классе музычка она,кстати,и математичка.Гениальная тетка и гениально преподает.Преподает,кстати,с 1 по 9 класс.

 

[-Калина-]

5 минут назад, irabora сказал(а):

Та ничего.Так это во многих настольных играх так,в тех же шашках,в монополии и т.д.

Ну одно дело настолки, а другое шахматы, являющиеся, собственно, видом спорта, с многоходовыми (именно математическими) задачами и т.д.