поэтому я и не предъявляю.дома ребенок вполне усидчивчто в школе - знать не могу)

спросите у ребенка, что в школе. я каждый день сразу после уроков подробно у ребенка интересуюсь каждым уроком и переменами. если его на уроке отвлекали соседи по варианту или ряду, то я сразу вижу это по классной тетради - там написано криво.

спросите у ребенка, что в школе. я каждый день сразу после уроков подробно у ребенка интересуюсь каждым уроком и переменами. если его на уроке отвлекали соседи по варианту или ряду, то я сразу вижу это по классной тетради - там написано криво.

 

моего никто не отвлекает. он сидит с замечательной спокойной девочкой

Охх, наша система образования катится в пропасть(((

Работаю в старшей школе, большинство детей реально не умеют писать. Моё мнение - в начальной школе не те цели и задачи. Быстро писать - это не показатель. Размытая система оценивания вообще беда. Дети не понимают что нужно сделать для положительной оценки. Часто слышу: " я не понимаю, но я вызубрил или просто стараюсь, хочу четыре, а то и пять!!!"

Охх, наша система образования катится в пропасть(((Работаю в старшей школе, большинство детей реально не умеют писать. Моё мнение - в начальной школе не те цели и задачи. Быстро писать - это не показатель. Размытая система оценивания вообще беда. Дети не понимают что нужно сделать для положительной оценки. Часто слышу: " я не понимаю, но я вызубрил или просто стараюсь, хочу четыре, а то и пять!!!"

 

о том и речь что я ставлю задачу писать красиво и правильно, делать верные соединения, не отрывать руку, а учителю надо чтобы пофиг как, но написал все. увы.

ленка//пенка32

а почерк разве не чуть ли генетически закладывается?

муж был прилежный мальчик-одуванчик, 4/5 , олимпиадник по всяким математикам-информатикам. а пишет так, как-будто ему ломают пальцы в 10 местах каждые три месяца.

я даже прилежных девочек-медалисток с отвратным куриным почерком знаю не мало

ленка//пенка32а почерк разве не чуть ли генетически закладывается?муж был прилежный мальчик-одуванчик, 4/5 , олимпиадник по всяким математикам-информатикам. а пишет так, как-будто ему ломают пальцы в 10 местах каждые три месяца.я даже прилежных девочек-медалисток с отвратным куриным почерком знаю не мало

 

похоже, из-за таких учителей такие почерки. амбициозные дети стремятся успеть, во что бы то ни стало)

фывапр//

ну не знаю. у меня брат всегда писал медленно и некрасиво

сестра хорошо на 5рочку писала в начальной школе. но потом почерк все равно сговнялся. он читаемый, но не красивый просто

 

это как уметь рисовать и не уметь рисовать. как заложено - так писать и будешь.

папа мой имел честнейший трояк по русскому. у него офигенский почерк. не каллиграфия, но красивый. до сих пор! хотя пишет он много (не как врач, но много)

да и врачи те же: многие пишут очень внятно и в сторону каллиграфии. хотя они пишут больше и быстрее всех

ничего криминального в "старайся" я не вижу. часто учителя наседают на детей, чьи способности они видят и хотят развить.

я бы учила/ и буду учить ребенка не рыдать над оценками. моё мнение - ребенок должен понимать, что оценивают не его самого, а успешность выполнения какого-то задания. чтобы ребенок не думал, что он стал вдруг "глупым, тупым", из-за того, что тройку поставили.

даже сейчас уже учу дочь воспринимать оценку её умений (пение,танцы, занятия) учителями как показатель того, насколько хорошо она постаралась.

о том и речь что я ставлю задачу писать красиво и правильно, делать верные соединения, не отрывать руку, а учителю надо чтобы пофиг как, но написал все. увы.

да нет такого в начальной школе. с кучей мамочек общаюсь (я сейчас заинтересована - дочь в первый класс идет в след. году) - как раз таки смотрят качество. а скорость - в рамках разумного. возможно, ваш учитель ориентируется по темпу на большую часть класса и более медленные дети не успевают.

я за то, чтоб поговорить с учителем и всё расспросить у него.

По мне так, остается смириться. Оценки вообще дело субъективное. И в 1 классе, и в 10. Если ребенок нормально воспринимает ее замечания, то пусть себе пишет. Возможно, "старайся", для него будет стимулом. А вообще, я считаю, что почерк должен быть красивый. В детстве меня мама ночами заставляла переписывать тетради, чтобы научить писать красиво. Столько слез было... А сегодня я ей очень благодарна. Приятно, когда что-то пишешь, и тебе говорят:"У Вас такой красивый почерк, сейчас это редкость!"

ПВ детстве меня мама ночами заставляла переписывать тетради, чтобы научить писать красиво. Столько слез было... А сегодня я ей очень благодарна. Приятно, когда что-то пишешь, и тебе говорят:"У Вас такой красивый почерк, сейчас это редкость!"

какая польза от этого "красивый почерк"? почерк нужен, чтобы что-то записать. это только инструмент. он не нужен сам по себе. и заставлять ребенка реветь из-за этого?... но сколько мам, столько и мнений))

В начальной школе у меня сынуля был отличником... но в дневнике вместе с пятерками, через день замечания и двойки за поведение. Замечания: Разговаривет на уроке. Болтает ногами. Громко смеется) и т.д в неделю по два замечания, так что все и не вспомню. Но тем не менее... оценки то отличные. С учителем разговаривала (очень часто) она говорила, что да, ребенок шибутной, но знания отличные. С ребенком проводила бесседу над его поведением... он говорил, мне скучно на уроках, что выполнив задание ему делать нечего, вот он и балуется. В 5 классе перевели ребенка в сильную школу) Замечания пока остались (но реже, видемо некогда баловаться, или вырос)

Ладно, всем спасибо за мнения.

пойду забирать своего тупого медленого отпрыска из храма науки.

у меня был каллиграфичный почерк . даже в началке

я в 3 классе с еще одной такой девочкой помогала нашей учительнице подписывать грамоты классу на выпуск. во какое высокое доверие!

 

но вот прошло 24 года. в пятницу надо было подписывать договор, не только подпись, но и фио полностью...ох и намучилась я! тоже было впечатление, что пальцы-то мне переломали недавно

Ладно, всем спасибо за мнения.пойду забирать своего тупого медленого отпрыска из храма науки.

надеюсь, ваш сын такого никогда от вас не услышит))детям мало нужно, чтобы поверить в слова о них))

а вы сами оценки ассоциируете с его способностями?

фывапр//

ниче он не тупой

но где-то видимо отвлекся и не постарался

и да! учителя часто выносят голову тем, в ком видят потенциал.

и так в общем-то всегда в жизни

с тупеньких руко-мозгожопов спрос минимальный

Это хорошие оценки часто раслабляют, а средние заставляют расти, если ребенок правильно мотивирован. А Ваш ребенок настраивается из за оценок, тк явно видит, что Вы из за них растраиваетесь. Вобщем не всегда плохие оценки плохо, плохо, когда на них не правильно реагируют. А Вы уже ищете вокруг виноватых и ребенка к этому приучаете.

 

надеюсь, ваш сын такого никогда от вас не услышит))детям мало нужно, чтобы поверить в слова о них)) а вы сами оценки ассоциируете с его способностями?

 

это я жизнерадостно резюмировала ответы БП на свой вопрос

а сын у меня самый лучший

Ладно, всем спасибо за мнения.пойду забирать своего тупого медленого отпрыска из храма науки.

 

Ничесе, мамочка, Вы чего это, совсем того?

это я жизнерадостно резюмировала ответы БП на свой вопроса сын у меня самый лучший

тут вам никто ни разу не сказал, что ваш сын тупенький))))

списываю вашу реакцию на гормональную)))))

А вот другой пример: мой ученик. Мальчишка не гений, но дома делаем всё норм, отвечает, понимает, а как самостоятельная или контрольная в классе, так 3 в лучшем случае, тк не может сосредоточиться из-за "шумных шустрых"...

А вот другой пример: мой ученик. Мальчишка не гений, но дома делаем всё норм, отвечает, понимает, а как самостоятельная или контрольная в классе, так 3 в лучшем случае, тк не может сосредоточиться из-за "шумных шустрых"...

 

дома и у нас все норм

дома и у нас все норм

 

Я к тому, что Ваш ребёнок скорее всего мешает другим, менее способным.

 

А вообще меня училка начальных классов в открытую не любила, занижала оценки. Обида была.

Я к тому, что Ваш ребёнок скорее всего мешает другим, менее способным.А вообще меня училка начальных классов в открытую не любила, занижала оценки. Обида была.

 

не в курсе. никто не жалуется

Два разворота в первом классе???? Мамочки мои нам в школу только через 5 лет, а я уже боюсь!

Фывап, а что они пишут? Что-то типо прописей или прям слова уже? Простите, я просто не в курсе. Немного по другому себе первый класс представляла