Перейти к публикации

У кого дети не ходили в дет сад


Planikk

Или пошли поздно. Как повлияло в общем на социализацию/общение со сверстниками в будущем и тп? И почему не отдали?

дочь ходит сейчас в гкп, с переменным успехом (то проспим, то в лом, то у неё настроения нет). С сентября в 2.5 приглашают на полный день, и вдруг меня начало бомбить, читаю статьи за и против, что лучше до 3.5 подождать если нет необходимости. Ничего полезного в этом нет и тп. 




    Да рт ребёнка зависит 

    мы очень ждём, Еве прям нужна движуха и Активити, а я так себе аниматор) меня ей уже не хватает. Холим в частный гкп 3 раза в неделю, она туда вприпрыжку, со всеми воспитателями хорошо, уже есть девочки, с кем дружит и мальчики, с кем не дружит

    не скажу, что часто сопли или болеет

    в апреле по идее 3 года, должны сад дать. Если там не понравится, будем частный искать. Я в сад ходила с полутора и обожала прям 

    • Нравится 1

    Поделиться комментарием


    Ссылка на комментарий
      2 минуты назад, Нaвсикая сказал(а):

      А если б в 1-2 месяца отдали, то в первый же день можно было круглосуточно оставлять без адаптации вообще)))) это я конечно иронизирую, но некорректно делать выводы о зависимости тяжести  адаптации от возраста ДО трех лет, ведь после трех лет наоборот обычно - чем старше ребенок, тем проще адаптация. Естественно от склада характера ребенка зависит еще больше, но в большинстве своем с возрастом 3-4-5-6 все лучше и лучше идет дело с отрывом от родителей и общением в коллективе и пониманием норм и правил, режима, авторитета взрослого (которые и в нормальной семье есть обычно).

      Шутку юмора поняла :-)))

      Но перед глазами три садиковские группы сейчас. Разных возрастов. Понятно, что дети разные, но точно вижу, что ясельные адаптируются быстрее и легче. В среднюю тоже приходят новенькие. Детям уже по 5 лет и они ревут по утрам больше, чем ясельные двухлетки.

      Никого ни в чем не убеждаю, просто пишу то, что перед глазами.

      В ясли сейчас зачислили девочку 1,7 лет. Она сейчас с нами в яслях и на новый учебный год тоже в яслях останется. 

      Не знаю какой плюс в куче отдельных развивашек вместо полноценного садика с режимом, питанием, сном и прочими занятиями.

       

      Поделиться комментарием


      Ссылка на комментарий

        А вот у подруги сын пошёл в 2,5. Тяжело было. По ночам слезы, в саду слезы. Отложили на полгода, в тот же сад к той же воспитательнице на ура пошёл в 3

        Поделиться комментарием


        Ссылка на комментарий

          предыдущие комментарии не читала. Просто напишу свой опыт. Мой сын в садик вообще не ходил. Проблем с развитием не было. Считать научился в 4 года до 100. Все цифры знал на вид. Буквы выучил за неделю в 5 лет. К 6 годам уже читал газеты. На улицу выходил гулять, общался на улице с детьми нормально. Пошел в школу спокойно. Без всяких там проблем с социализацией и общением. Сейчас в 3 классе учится. Учится хорошо. Математику любит, считает "на лету". Чтение вообще для него не предмет (не интересно ему читать короткие рассказы). Читает 200+ слов в минуту. Стихи учит быстро. Писать вот только не любит. Почерк корявый (ну думаю это не великая проблема, не у всех он калиграфический же, и с садиком не связано) 

          Поделиться комментарием


          Ссылка на комментарий

            я за садик. мы пошли рано (в полтора года) и дочке там нравится. самое долго в группе ревели только одну неделю. потом хорошо ходят. также и по знакомым моим - все кто отдали вместе с нами через месяц уже без слез ходят и нормально на весь день остаются. болезни у всех очень индивидуально пошло, кто то на больничных не вылезая кто то вообще даже без соплей.

            и при этом, как бы я не любила свою дочку, таскать ее на сто развивашек туда сюда я не хочу, мне себя тоже жалко, а толку все равно от развивашек мало, выкачка денег. 

            • Нравится 1

            Поделиться комментарием


            Ссылка на комментарий

              У многих различные причины по которым не водят, либо наоборот обязательно водят в сад. Если в доме грудничок, то отказываются, так как старшый может в дом принести сопли. А болеть будут обязательно. Педиатр гоаоиит, что у детей от 2 до 4 лет горло рыхлое, пока речь формируется, поэтому все чихи цепляются. Если не боитесь соплей, то детям со сверстники играть в прятки, догонялки и пр.гораздо интереснее, чем с мамой. В последнее время статистика отмечает большой процент аутизма у детей от 3-4 до 7 лет. Одна из причин : отсутствие соц общения со сверстниками. Это не означает, что если вы будете сидеть дома, то вас это коснётся. 

              Поделиться комментарием


              Ссылка на комментарий

                Дочка в сад пошла в 4,1на целый день. Проходила 3 месяца, не пошло у нас, болеть стала часто и сильно в саду устает. Пришлось бросить тренировки по гимнастике. Февраль сад не ходила, больше хочет ходить на тренировки чем в сад. С марта пошли в сад до 12:30 и возобновили тренировки. Я сад воспринимаю как развивашки и общение с детками. Дочке такой режим больше нравится. 

                Поделиться комментарием


                Ссылка на комментарий

                  Я не ходила в сад. С социализацией все окей, есть друзья, муж, дети, работа.

                  Училась отлично. Не помню, чтобы сильно болела в начальной школе. Все как у всех.

                  Не считаю, что сад обязателен. Но, конкретно мой 5летка без сада от скуки с ума сходит, поэтому ходит в частный. Жалею, что отдала его в 2,5 и вышла на работу, надо было позже. Младшего, если муж сможет тянуть семью один, хочу отдать после 4х лет. 

                   

                  Поделиться комментарием


                  Ссылка на комментарий

                    Моя не ходит, проблемы с едой и проблемы с зубами. И очень тяжело она без меня оставалась, даже в 3 года. Пожалела её. 

                    Друзья у нас есть по прогулкам, с ними и продолжали гулять каждый день. С одним другом пошли вместе на развивашки в 5 лет, ходим второй год. В сентябре вместе в школу идём.

                    С социалищацией проблем я не вижу, не такая она самостоятельная, как садиковские дети. 

                    Поделиться комментарием


                    Ссылка на комментарий

                      Старшие не ходили. Но они разнополые погодки. Общения хватало друг с другом. А младший пошёл в 1.5. Сейчас перевели в другой, в 2,3. Идёт радостно, включается в игру. Когда болячки, дома изводся ,не знает чем себя занять. Отдала ,в первую очередь из за  него самого. 

                      Поделиться комментарием


                      Ссылка на комментарий

                        У меня дочь пошла в ясли в 1.9,очень переживала за неё, но у меня выбора не было. Но она очень быстро адаптировалась и через месяц оставалась на весь день. Сейчас ходит тоже с удовольствием. Зимой раза четыре болели и то не сильно. Сестра моя, двоюродная, в сад не ходила, сидела с бабушкой. В школе проблем с общением не было, я ходила в сад, но в школе очень тяжело было, причём не только в началке. Поэтому думаю, что всё от ребёнка зависит, его характера. 

                        Поделиться комментарием


                        Ссылка на комментарий

                          Мои не ходят и я очень переживаю по этому поводу, если у сына я проблем смобщением не вижу , то у дочки явные проблемы, не хочет и не умеет знакомится с детьми , я прям очень напрягаюсь по этому поводу. В сад если что не ходим не потому что не хотим, а потому что переехали в другой город и тут полная опа с садами ждем места и чую не дождемся.

                          Поделиться комментарием


                          Ссылка на комментарий

                            Ну вот моей дочке два с половиной сейчас. Ходим на разные занятия с полутора лет. Прекрасно общается с другими людьми, и со взрослыми и с детьми. Любит малышей, относится к ним покровительственно, уступает их капризам. С более старшими детьми наоборот ведёт себя соответственно, слушает , даже жадно внимает:-) 

                            Отлично ведёт себя на гимнастике, куда мы ходим уже несколько месяцев, выполняет все что тренер говорит. Спокойная, коммуникация отличная. 

                            Какой сад, при чем здесь сад. 

                            Поделиться комментарием


                            Ссылка на комментарий
                              53 минуты назад, Sammyfish сказал(а):

                              Ну вот моей дочке два с половиной сейчас. Ходим на разные занятия с полутора лет. Прекрасно общается с другими людьми, и со взрослыми и с детьми. Любит малышей, относится к ним покровительственно, уступает их капризам. С более старшими детьми наоборот ведёт себя соответственно, слушает , даже жадно внимает:-) 

                              Отлично ведёт себя на гимнастике, куда мы ходим уже несколько месяцев, выполняет все что тренер говорит. Спокойная, коммуникация отличная. 

                              Какой сад, при чем здесь сад. 

                              Ваш опыт немного не в тему, так как наши дети почти ровесники и как пойдёт дальше никто не знает, поэтому полезности данной информации ноль. Я спрашивала про более старший возраст. 

                               

                              Всем остальным спасибо, что отписались. Буду думать, наблюдать. Настаивать не буду. У меня она домашняя, спокойная, услужливая. Боюсь «затопчут» 

                              Поделиться комментарием


                              Ссылка на комментарий
                                3 минуты назад, Planikk сказал(а):

                                Ваш опыт немного не в тему, так как наши дети почти ровесники и как пойдёт дальше никто не знает, поэтому полезности данной информации ноль. Я спрашивала про более старший возраст. 

                                 

                                Всем остальным спасибо, что отписались. Буду думать, наблюдать. Настаивать не буду. У меня она домашняя, спокойная, услужливая. Боюсь «затопчут» 

                                Смысл в индивидуальном развитии ребенка, этого вы не поняли. Сад как таковой ни на что не влияет. 

                                В положительном смысле не влияет. А вот в негативном очень даже.

                                А вот по поводу "затопчут"- это очень вероятно. У подруги дочка мартовская, сейчас ей два года. Полгода ходит в ГКП, самая младшая там. И ее реально затоптали, стала истеричная, нервная, игрушки свои не даёт, играть вместе не может, чуть что в крик(это когда я свою привожу поиграть). До сада такого не было.

                                Поделиться комментарием


                                Ссылка на комментарий
                                  1 минуту назад, Sammyfish сказал(а):

                                  Смысл в индивидуальном развитии ребенка, этого вы не поняли. Сад как таковой ни на что не влияет. 

                                  В положительном смысле не влияет. А вот в негативном очень даже.

                                  почему в положительном не влияет? моя дочка как пошла в сад стала более самостоятельная, и есть стала и говорить и одеваться и игрушки убирать. это что плохо? 

                                  Поделиться комментарием


                                  Ссылка на комментарий
                                    Только что, Шмяка сказал(а):

                                    почему в положительном не влияет? моя дочка как пошла в сад стала более самостоятельная, и есть стала и говорить и одеваться и игрушки убирать. это что плохо? 

                                    А без сада она все это не стала бы делать?

                                    • Нравится 1

                                    Поделиться комментарием


                                    Ссылка на комментарий
                                      Только что, Sammyfish сказал(а):

                                      А без сада она все это не стала бы делать?

                                      стала бы. но в данном случае на это все повлиял именно сад. и это разве плохо? почему сад именно плохо влияет на детей ? 

                                      Поделиться комментарием


                                      Ссылка на комментарий
                                        Цитата

                                        читаю статьи за и против, что лучше до 3.5 подождать если нет необходимости

                                        согласна со статьями, только не до 3,5, а до 5.
                                        естественно, ребенок не должен быть заперт в 4 стенах, а то получится, как та девочка маугли, которую нашли недавно.

                                        из личного. Дочь не ходила в сад. Сначала места не было, потом сад дали, но до школы оставалось немного и был устоявшийся график кружков, решили ничего не менять. Дочь в целом дружелюбная и общительная, проблем не было.
                                        И я. Сдали в ясли так рано, как это было возможно в начале 80-х. Дикие проблемы с общением сколько себя помню. Перестала бояться общаться с незнакомыми людьми лет после 30... Не уверена, что сад был причиной, но сад точно не "научил общаться".

                                        • Нравится 1

                                        Поделиться комментарием


                                        Ссылка на комментарий

                                          Мои рано пошли , все нормально, адаптировались легко. 

                                          У знакомой сын не ходит, воспитывает мама и бабушка, папы нет. Какие-то развивашки они посещают, мальчику 4,5 года и он о себе говорит в женском роде. 

                                          В классе у детей мальчик не садовский , учитель вешается. Дисциплины ноль, взрослых воспринимает на равных, очень сильно разбалованный.

                                          Поделиться комментарием


                                          Ссылка на комментарий
                                            3 минуты назад, Шмяка сказал(а):

                                            стала бы. но в данном случае на это все повлиял именно сад. и это разве плохо? почему сад именно плохо влияет на детей ? 

                                            Почитайте детских психологов и узнаете. 

                                            Сад вообще не для обучения общению, а для содержания детей пока родители работают. Но люди упорно это игнорируют

                                            • Нравится 4

                                            Поделиться комментарием


                                            Ссылка на комментарий
                                              4 минуты назад, Sammyfish сказал(а):

                                              Почитайте детских психологов и узнаете. 

                                              Сад вообще не для обучения общению, а для содержания детей пока родители работают. Но люди упорно это игнорируют

                                              я отдавала не для обучения общению, это было и без сада хорошо. но если ей там хорошо, она играет с другими детьми и она хочет с другими детьми играть, то мне ее держать дома только из-за психологов? все кто не водит в сад в таком случае тоже не верят, что бывают другие дети, которым в саду без родителей хорошо. сами себя чтоли убеждают прикрываясь психологами

                                              Поделиться комментарием


                                              Ссылка на комментарий
                                                19 минут назад, Sammyfish сказал(а):

                                                Почитайте детских психологов и узнаете. 

                                                Сад вообще не для обучения общению, а для содержания детей пока родители работают. Но люди упорно это игнорируют

                                                Так написали, как будто дети там в клетках сидят.

                                                После 3-х лет основное развитие ребенка идет в играх и, желательно, со сверстниками.

                                                Если воспитатели хорошие, то сад это хорошее развитие, во всех направлениях. В нашем саду есть чудесные воспитатели. Детей, которые к ним ходят,  даже на подготовку к школе не отдают, и дети приходят в школу лучше подготовленные, чем другие.

                                                • Нравится 1

                                                Поделиться комментарием


                                                Ссылка на комментарий

                                                  Если б мой ходил в сад с истерикой, то он бы туда не ходил.. я в декрете, как выйду на работу, бабушка будет сидеть. Но он ходит с удовольствием. Научился на горшок просится с 1,7, буквально через полтора месяца в саду. Пытается одеваться сам.  Я вижу много плюсов. 

                                                  Старшие, не садовские, тоже нормально пошли в школу, без проблем общались в коллективе. По учебе проблем не было. Эгоистичности не было. Но мне было 20+, было много подруг с детьми , всегда они общались , вобщем в садик не ходили, но никаких проблем не было.

                                                  Поделиться комментарием


                                                  Ссылка на комментарий

                                                  Создайте аккаунт или войдите в него для комментирования

                                                  Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

                                                  Создать аккаунт

                                                  Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!

                                                  Зарегистрировать аккаунт

                                                  Войти

                                                  Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

                                                  Войти сейчас


                                                  ×
                                                  Яндекс.Метрика