Основные рефлексы новорожденного ребенка

Большинство новорожденных хорошо подготовлены к тому, чтобы начать взаимодействовать с окружающим миром. Новорожденный наделен числом рефлексов, врожденных реакций, которые запускаются определенными раздражителями. Таблица рефлексовНазваниеОтветная ...

Таблица рефлексов

Название	Ответная реакция	Значение
Рефлекс Бабинского	Пальцы ноги развертываются веером, когда подошвенную поверхность ступни поглаживают в направлении от пятки к пальцам	Неизвестно
Мигательный рефлекс	Глаза ребенка закрываются в ответ на яркую вспышку света или громкий звук	Защита глаз
Рефлекс Моро	В ответ на громкий шум или когда голова ребенка теряет опору, его руки, полусогнутые в локтях, разводятся, а пальцы сжимаются в кулачки (как если бы он хотел кого-то или что-то обхватить)	Возможно, помогает ребенку цепляться за мать
Рефлекс «поиска груди»	Если дотронуться до щеки ребенка, он поворачивает голову в направлении раздражителя и открывает рот	Помогает ребенку найти сосок
Рефлекс шагания	Когда ребенка держат вертикально, упирая его ступни в твердую поверхность и перемещая туловище вперед, он начинает ритмично переступать ногами	Предшественник произвольной ходьбы
Сосательный рефлекс	Ребенок сосет предмет, оказавшийся у него во рту	Дает возможность питаться
«Рефлекс бегства»	Ребенок сгибает вытянутую ногу в колене в ответ на укол подошвы острым предметом	Защищает от неприятных раздражителей
Хватательный рефлекс (ладонный)	Ребенок сжимает предмет, помещенный в его ладонь	Предшественник произвольной ходьбы

Некоторые рефлексы обеспечивают новорожденному доступ к пище, необходимой для роста: сосательный рефлекс и рефлекс «поиска груди» говорят о том, что ребенок подготовлен к питанию материнским молоком. Другие рефлексы защищают его от опасных воздействий окружающей среды. Мигательный рефлекс и «рефлекс бегства» помогает новорожденному избегать неприятной стимуляции. Другие рефлексы служат основой для более широких, произвольных моделей двигательной активности. Например, рефлекс шагания выглядит как предшественник самостоятельной ходьбы, и действительно, мы увидим, что упражняющие этот рефлекс дети раньше выучиваются ходить. Рефлексы, кроме того, показывают, нормально или нет функционирует нервная система ребенка. Например, дети с поврежденным седалищным нервом, который располагается в спинном мозге, не демонстрируют «рефлекс бегства», а дети, имеющие нарушения в нижнем отделе позвоночника, не обнаруживают рефлекса Бабинского. Если эти или другие рефлексы ослаблены или полностью отсутствуют, требуется тщательное обследование физического состояния и поведения новорожденного.

About author

Светлана Барыбина

создательница и руководитель БКП "РАВНОВЕСИЕ", ведущий психолог-психотерапевт, член Российского Психологического общества (2006 г), член Российской Психотерапевтической Ассоциации (2011 г), действительный Член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги ППЛ. Является психологом-консультантом сборной России по теннису.

Оценить статью