Не претендую на истину, у самой опыта мало, дочке 2.7. Но мне показалось, что как раз уступок слишком много и сплошное удовлетворение хотелок. Мне повезло, дочка так себя ведет редко. Но когда ведет, явно заметно, что прощупывает границы.

Я, к примеру, не говорю "давай одеваться". А говорю - сейчас нужно одеться или мы одеваемся и... проговариваю план дальнейших ближайших действий. В нашем случае, это срабатывает лучше в период плохого настроения и желания показать характер.

Уступки - не во всем, есть ведь не только интересы дочки, но и мои, их тоже нужно уважать. Рамки и правила должны быть, без них детям тоже тяжело.

И еще, пробовали просьбы менять на альтернативы? Например, в еде: будешь кашу или макароны?

Насчет того же самоката, зачем тащили и его, и ребенка? Вы же сами в начале прогулки озвучили условия, а потом сделали так, как захотел ребенок.

Стараться ставить вопрос так, чтоб ребенок и нужное вам сделал, и свое достоинство не уронил. У нас иногда очень результативно было говорить наоборот: -ты же не хочешь кушать?- хочу!- Тогда ни в коем случае не мой руки!- надо мыть руки!!!

На мой взгляд, много уступаете. 2.3 это уже осмысленный человек.

Не хочет есть - остаётся без ужина. (Ну или берете паузу. Я ухожу из кухни - проорется и потом ест нормально). Не хочет тащить самокат - больше вы самокат на улицу не берете.

У меня сейчас оба такие.

П.с. с горшком бы сейчас не упорствовала. У меня старший до сих пор не хочет в горшок какать - сам идёт берет подгузник, надевает и делает свои дела. В саду все без промахов. Ему 3.3

Я тоже считаю, что слишком много уступок, ре проверяет границы, а вы их отодвигаете все дальше и дальше, Дочке 2.11, тоже боремся с этим, если не собирается - говорю, что тогда я иду одна, ревет-кричит тоже, но потом одеваемся. Еще иногда помогает переключить на что-то. Например на "не хочу вставать" - что тебе принести, чай с сушкой или с печенькой... Ну и пережить все это Я поседею скоро

На аватарке 3 сиськи? Или это моё Мартини?

Диалог возможен, когда обе стороны к нему готовы. Ребенок сейчас не способен вести диалог. Его поведение соответствует возрасту. Его мнения спрашивайте только тогда, когда выбор действительно возможен. И старайтесь не менять уже принятое решение. Ор придется перетерпеть.

Мой однажды на прогулке в сердцах бросил кепочку на землю и не хотел поднимать. Я сказала, что никуда не пойдем, пока не поднимет. Только оттащила их с кепкой подальше от людей. Он и скандалил, и на земле валялся, и убегать пытался... через 40 минут он поднял кепку и мы пошли домой. Больше такое не повторялось.

В другой раз ближе к 3-м годам отказался сам попу вытирать. Сказала, не выйдешь, пока не вытрешь. Извел 2 рулона туалетной бумаги, но вытер. Тоже больше не повторялось.

Дочери 2 года.. Истеричка еще та)) Пока не говорит кроме папа и мама дай ничего.. По любому поводу вопль - пить захотела ее мысли никто не прочитал - на пол и визжать.. В магазинах пару месяцев назад был просто треш - с тех пор мы туда с ней не ходим.. Сейчас вроде пошла на контакт - в случае внезапного вопля и валяния в слезах я прошу ее подойти спрашиваю почему она плачет или что ее расстроило, говорю почему так случилось.. конечно ничего она не отвечает но в конце я спрашиваю ты меня поняла и она кивает.. еще может кинуть на пол что-то от непонимания - заставляю поднимать.. с года до 1,8 ни в какую не хотела одеваться - выход на улицу был каторгой.. сейчас полюбила гулять.. в сад ходим с 1,6.. на горшок там ходит нормально (высаживают их) а дома какает в трусы.. не чувствует наверное.. ждемс.. Мне кажется у вашего младшего наложилась ревность и кризис..

Слишком много сюсю и желание угодить.

Зайчик, солнышко, ты то, ты это...

Утро.

Миша, просыпайся, пора в сад. Вышла. Не встал, через время зайти поднять.

Йогурты.

Если я не хочу, чтоб дочка ела конфеты, я их просто не покупаю. Если она знает, что они есть , будет просить и уже сама может пойти взять.

Хотите, чтоб ел что то другое. Не покупать йогурты.

Тем более польза их сомнительна.

Возраст, когда не надо много объяснять и давать много выбора. Он теряется.

Лучше пока четкие правила.

У меня была фраза - Я сказала НЕТ!

Если начинались выбрыки, пару раз озвучила и все. Если мама сказала нет, это значит нет, хоть усрись.

Очень помогает иногда.

Вобщем чуть строже, создайте правила, озвучивайте и не отсутупайте.

Нельзя брать самокат, значит нельзя и тд.

Посадили, молча пристегнули ремнями, сели поехали.

Ребёнок не должен быть хозяином положения. Он Вас строит как хочет. Мой тоже может на хотеть и валяться, с 2,6 активно пытался меня прогнуть, но я кремень, ибо потом пожинать плоды вседозволенности я не хочу. Надо строже с ним. Сейчас моему 2,11 тоже может закатить скандал, но уже гораздо реже и быстрее успокаивается. Когда истерит я его не жалею, а говорю успокаивайся и тогда поговорим.

последовательность (если нет, значит нет) и четкие правила. можно идти на уступки, но не постоянно. ощущение, что хозяин положения ребенок, а не Вы.

это не значит, что нужно строить ребенка с утра до вечера и не сюсюкать. всему свое время и по ситуации. не монстрить, но и не прогибаться, не заискивать. и не сталкиваться с ребенком лбами кто кого переупрямит. взрослая Вы, Вы и решаете.

книги по психологии в помощь, почитать про этот период, чтобы понимать откуда ноги растут. там и возможные выходы из ситуаций есть

вот подобная темка была

http://www.babyplan.ru/questions/168890-synu-25-pochti-na-vse-net-ya-prosto-v-rasteryannosti/#comment_3647913

Спасибо большое девочки когда я ставлю задачу - то не иду на поводу. Не встаёт - одеваю орущего и с орущим иду. Не хочет есть - "ходи голодный" = "ходи ори и требуй свой йогурт до посинения, но если лимит 1 - значит 1". Своими воплями он не нарушает план. Я спрашивала скорее - есть ли у вас какие способы чтобы минимизировать вопли и протесты. Я пытаюсь с лаской к нему обращаться - просто потому что боюсь что мало даю любви. На этом пункте я не уверена в своем поведении. И самокат и его тащу не на прогулку когда можно прорабатывать вопрос а с утра - перед садиками (они в двух разных). Соглашаюсь что может взять опять же - чтоб минимизировать вопли. Но все равно в вопли все вытекает. Тут буду жёстче. В конце концов если с утра по обязательным нуждам двигаем - не до развлечений. Все равно орать будет. Хоть таскать не надо железку.

Спасибо за ссылку все прочту

Автор, наверное у каждой мамы свои фишки в этом плане, т.к. детки разные. Мой велся на всякую дурь, преподнесенную с энтузиазмом.

если на прогулку собираться, например, "Ваня, смотри, на площадке трактор работает, побежали на улицу посмотрим поближе" (он у меня фанат техники), в сад - "птички прилетели, завтрака ждут, голооодные. а у нас батон остался...." - ходили с папой с куском батона по утрам, попу мыть в ванной (ни в какую не хотел. в определенный период, хотя купаться по сей день любит) "ух ты, а в ванной фонтан у нас, хочешь посмотреть?" - наливала в высокую пластиковую банку немного пены для ванны/геля и ставила по струю воды, в итоге сам в ванну лез. если нужно с прогулки домой идти "Ой, скоро твой любимый мультик начнется, не опоздать бы" или придумать историю какую-нибудь фантастическую, поговорить от лица вещей мультяшным голосом и т.п. интонация для каждого случая соответствующая. это помогало минимизировать количество конфликтных ситуаций, сына это увлекало/смешило. всякую белиберду мы до сих пор сочиняем вдвоем.

в случаях когда нет, точно нет, только перетерпеть крики-нытье-упрямство. и объяснять и еще раз объяснять почему. и т.д. и т.п. в каждой ситуации свое. где-то альтернативу предложить, где-то соревнования устроить и т.д. и т.п.

просто пережить, это не навсегда. дальше чудный период ждет))))

Племяннику 2г4м, на все ответ нет или я сам. Сам так сам. Перерастет